Le projet académique est la feuille de route qui permet de décliner et de mettre en oeuvre la politique éducative nationale sur le territoire académique. Il s’adapte aux besoins locaux, souligne les priorités du territoire et constitue un cadre de travail commun à l’ensemble des acteurs de l’éducation dans les écoles, établissements scolaires et services académiques.
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Il s’articule autour de trois grandes ambitions :
Objectif 1 : Faire du “bien-être ensemble” la condition première de toute politique éducative
Objectif 2 : Mobiliser les compétences académiques pour une “pédagogie équitable et efficace”, afin de lutter contre les inégalités de destin
Objectif 3 : Déployer une école “en proximité”, au plus près des territoires et de leur diversité
L'EDD-SI au niveau académique s'aligne sur cette feuille de route et propose de nombreux leviers pour contribuer à atteindre ces 3 objectifs. En particulier la dimension EDD du parcours intégré à la citoyenneté (action 3.1) sert le dernier objectif. Les collaborations opérées avec la vie lycéenne et collégienne, la mission égalité, la délégation au numérique (DRANE), celle dédiée aux relations européennes internationales et à la coopération (DRAREIC), le CLEMI sont autant d'opportunités pour aller dans le sens d'autres actions du projac : ;
- action 1.5 qui promeut le label collège et lycée apaisés ;
- des approches pédagogiques qui servent des gestes d'enseignement efficace et équitable (objectif 2).