Dans le cadre d'un EPI sur l’Éducation au Développement Durable avec le niveau 6ème (Histoire Géo/EMC / SVT / Arts plastiques/Physique Chimie) autour des enjeux liés à la biodiversité, les élèves de 6ème ont acquis des connaissances et des compétences  en classe. Ils ont pris conscience des impacts de l'homme sur les ressources planétaires. Puis, pour montrer leur engagement, ils ont ramassé différents éléments d'origine végétale dans le parc François Mitterrand en SVT. 

Ces éléments ont été réutilisés lors d'une séquence en arts plastiques, chaque petit groupe devait proposer une réalisation en land art, où l'incitation était "déséquilibre". La notion d'art éphémère a alors été soulevée car les réalisations ont eu lieu dans la cour du collège.